Ik heb over dit onderwerp gepraat met een aantal kleuterleidsters en ouders uit mijn omgeving. Hun antwoorden op de 3 vragen geef ik samengevat weer. Dit leest makkelijker. Bovendien waren zij vrij eensgezind in hun antwoorden.
'Leren kleuters hierdoor de echte waarden van trouwen?'
Zij vinden dat dit thema te moeilijk is voor kleuters en daarom niet zinvol om er op die manier mee om te gaan. Kleuters kunnen nog niet ver vooruit denken. Waarden als een belofte voor het leven, een blijvende verbintenis, een voor altijd gegeven woord... snappen zij zeker nog niet. Dit zijn te moeilijke begrippen voor hen. Deze komen zeker nog niet voor in hun leef- en belevingswereld en zijn nog niet geschikt voor hun leef- en belevingswereld.
'Is het eerlijk dat maar 2 kleuters de hoofdrol krijgen?'
De andere kleuters van de klas begrijpen niet waarom juist die 2 kleuters bruid en bruidegom mogen zijn. De selectiecriteria aan hen uitleggen, is te moeilijk. Het is dus zeker niet leuk voor de overige kleuters. Zoals bij hun verjaardag, staan de meeste kleuters graag in de belangstelling en worden ze graag gevierd. Met slechts 2 hoofdrolspelers, zijn er dus vele klasgenootjes jaloers.
'Mogen kleuters niet weten dat niet alleen een meisje met een jongen kan trouwen?'
Door een meisje als bruid en een jongen als bruidegom aan te duiden, krijgen de kleuters een eenzijdig beeld van het huwelijk. Het blijft voor holebi's moeilijk om zich te outen. Daarom leren kinderen best van kleinsaf aan dat men een eigen geaardheid mag hebben. Door een traditioneel huwelijk te benadrukken, geef je dus onvolledige informatie aan de kleuters. Tegenwoordig zijn er al in vele klassen kleuters van holebi-ouders. Voor hen is het zeker verwarrend en moeilijk om er mee om te gaan.
Op het internet heb ik nog enkele artikels gelezen over 2 kleuters die trouwen in andere scholen in Vlaanderen. De kleuterleiding van deze klassen hebben dus blijkbaar niet dezelfde mening als mijn geïnterviewde mensen. Zij vinden het toch wel zinvol om een kleutermeisje met een kleuterjongen te laten trouwen in de kerk of in het gemeentehuis en dit te vieren met al de klasgenootjes. Volgens mij hebben zij precies geen problemen met deze 3 vragen.
Prentenboeken over het huwelijk zijn er heel weinig. Ik denk daarom dat auteurs van kleuterboeken dit ook een moeilijk onderwerp vinden. Kleuters al de waarden van trouwen meegeven, is niet makkelijk. Over holebi-huwelijken heb ik geen enkel prentenboek kunnen inzien. Het is misschien omdat er heel lang een taboe was, en bij sommigen nog wat is, over hobebi's.
'Leren kleuters hierdoor de echte waarden van trouwen?'
Zij vinden dat dit thema te moeilijk is voor kleuters en daarom niet zinvol om er op die manier mee om te gaan. Kleuters kunnen nog niet ver vooruit denken. Waarden als een belofte voor het leven, een blijvende verbintenis, een voor altijd gegeven woord... snappen zij zeker nog niet. Dit zijn te moeilijke begrippen voor hen. Deze komen zeker nog niet voor in hun leef- en belevingswereld en zijn nog niet geschikt voor hun leef- en belevingswereld.
'Is het eerlijk dat maar 2 kleuters de hoofdrol krijgen?'
De andere kleuters van de klas begrijpen niet waarom juist die 2 kleuters bruid en bruidegom mogen zijn. De selectiecriteria aan hen uitleggen, is te moeilijk. Het is dus zeker niet leuk voor de overige kleuters. Zoals bij hun verjaardag, staan de meeste kleuters graag in de belangstelling en worden ze graag gevierd. Met slechts 2 hoofdrolspelers, zijn er dus vele klasgenootjes jaloers.
'Mogen kleuters niet weten dat niet alleen een meisje met een jongen kan trouwen?'
Door een meisje als bruid en een jongen als bruidegom aan te duiden, krijgen de kleuters een eenzijdig beeld van het huwelijk. Het blijft voor holebi's moeilijk om zich te outen. Daarom leren kinderen best van kleinsaf aan dat men een eigen geaardheid mag hebben. Door een traditioneel huwelijk te benadrukken, geef je dus onvolledige informatie aan de kleuters. Tegenwoordig zijn er al in vele klassen kleuters van holebi-ouders. Voor hen is het zeker verwarrend en moeilijk om er mee om te gaan.
Op het internet heb ik nog enkele artikels gelezen over 2 kleuters die trouwen in andere scholen in Vlaanderen. De kleuterleiding van deze klassen hebben dus blijkbaar niet dezelfde mening als mijn geïnterviewde mensen. Zij vinden het toch wel zinvol om een kleutermeisje met een kleuterjongen te laten trouwen in de kerk of in het gemeentehuis en dit te vieren met al de klasgenootjes. Volgens mij hebben zij precies geen problemen met deze 3 vragen.
Prentenboeken over het huwelijk zijn er heel weinig. Ik denk daarom dat auteurs van kleuterboeken dit ook een moeilijk onderwerp vinden. Kleuters al de waarden van trouwen meegeven, is niet makkelijk. Over holebi-huwelijken heb ik geen enkel prentenboek kunnen inzien. Het is misschien omdat er heel lang een taboe was, en bij sommigen nog wat is, over hobebi's.
